Capítulo Aragua

jueves, 21 de julio de 2016

Descubren cómo se forman rápidamente las placas del Alzheimer

Descubren cómo se forman rápidamente en el cerebro las placas del alzheimer
Jul 19, 2016 8:31 am
Publicado en: ciencia, Titulares

Investigadores de la Universidad de Cambridge (Reino Unido) han identificado y demostrado que puede ser posible controlar el mecanismo que lleva a la rápida creación de las placas amiloides en el cerebro, características de la enfermedad de Alzheimer, señala un estudio publicado hoy por Nature Physics.

La capacidad que tienen moléculas biológicas, como el ADN, de replicarse, es la base de la vida, un proceso que normalmente requiere de un maquinaria celular muy compleja.

Sin embargo, algunas estructuras de proteínas son capaces de replicarse sin contar con ayuda adicional, como es el caso de la fibras de proteínas implicadas en enfermedades neurodegenerativas como el alzheimer o el parkinson

Esas fibrillas, conocidas como amiloides, se entrelazan y enredan unas con otras, lo que causa las llamadas placas que se producen en el cerebro de los pacientes con alzheimer.

La formación espontánea de estas primeras fibrillas de amiloide es muy lenta y suele llevar varias décadas, lo que puede explicar por qué esa enfermedad suele afectar a las personas cuando ya son ancianas.

Sin embargo, una vez que las fibras de proteínas están formadas, comienzan a multiplicarse y extenderse rápidamente, pero aún no se acaba de entender cómo esas fibras pueden replicarse sin ayuda.

Un equipo de investigadores del departamento de Química de la Universidad de Cambridge empleó una combinación de simulaciones por ordenador y experimentos de laboratorio para identificar los elementos indispensables para que la fibrillas de proteínas se puedan replicar por sí solas.

Así, descubrieron que ese proceso aparentemente complicado está, en realidad, gobernado por un simple mecanismo físico: la creación de proteínas sanas en la superficie de las fibrillas ya existentes.

Cuantas más proteínas se producen sobre las fibrillas más rápido se replican estas, señala el estudio, de manera que si se cambia la forma en que las proteínas interactúan con la superficie de la fibrillas sería posible controlar su autorreplicación.

La autora principal del estudio, Andela Saric, señaló que los resultados del estudio sugieren que “si podemos controlar la formación de proteínas sanas sobre la fibrillas, deberíamos ser capaces de limitar la agregación y expansión de las placas”. EFE


miércoles, 22 de junio de 2016

Cuando la Dra Beatriz Valles nos brindó un extraordinario Taller hace 4

Reseña del Diario el Aragueño sobre la actividad del Sábado 28/04/12

Existe un mejor lenguaje para comunicarse con las personas con demencia

29-04-2012

Ysa Rodríguez Frisicchio
ysa.rodriguez@elaragueno.com.ve

En las instalaciones del Liceo “Agustín Codazzi” se llevó a cabo el taller ¿Cómo mejorar la comunicación con la persona con demencia?, en el que se trataron temas de vital importancia para personas que tratan a diario con pacientes con Alzheimer.
Asimismo, esta actividad tiene como objetivo ofrecer herramientas a las familias con pacientes con demencia para mantener un buen nivel de comunicación, a pesar de los problemas de cognición, lenguaje y conducta que presentan habitualmente los pacientes con demencia.
Elsa de Paiva, presidenta de la Fundación Alzheimer de Venezuela Capítulo Aragua, indicó que gracias a la colaboración de la doctora Beatriz Valles se pudieron aclarar varios puntos interesantes de la temática, los cuales ayudaron a muchos familiares, terapeutas y psicólogos a entender un poco más a estos pacientes.
“Este taller es una de las actividades que tiene el Capítulo Aragua para ayudar a la población en el estado que tiene algún tipo de demencia, es por ellos que estamos trabajando junto a la doctora Valles, quien está de visita en Aragua”, informó Paiva.
Por su parte, Beatriz Valles, terapista del lenguaje, quien está trabajando desde hace muchos años con personas con demencia en el área del lenguaje, comentó que “en esta oportunidad vengo del Capítulo Nueva Esparta de la Fundación Alzheimer de Venezuela, este ha sido uno de los objetivos de este año, compartir con otros estados los hallazgos que se han hecho en el estado Nueva Esparta”.

FOTOLEYENDAS:

Terapistas del lenguaje, cuidadores, enfermeros y familiares se informaron sobre cómo hablar con una persona con demencia. // Fotos: Freddy Pereira

martes, 21 de junio de 2016

Musicoterapia: Ralentiza el Alzheimer y calma el Parkinson

MUSICOTERAPIA: RALENTIZA EL ALZHEIMER Y CALMA EL PARKINSON 

21/06/16

Gran parte de la población padece enfermedades neurodegenerativas como Alzheimer, Huntington o Parkinson, entre otras. En la Fundación Vianorte-Laguna se dedican al cuidado y tratamiento de personas de la tercera edad cuya enfermedad se encuentra en fases avanzadas. Invitados a presenciar uno de sus tratamientos alternativos, la musicoterapia, nos dirigimos a la sala 3 del centro para ver cómo María Martínez Gil, imparte la sesión. Alterna su guitarra con el sonido de tambores, maracas y su maravillosa voz con la que logra derrumbar "la barrera que la separa de los allí presentes. La enfermedad ha avanzado y pese a que las reacciones no son desmesuradas si se puede ver como alguna persona alza la vista y mira a María, otros dicen o intentan decir algo, se mueven siguiendo el ritmo de la música o sonríen ampliamente e incluso como tocan alguno de los instrumentos que la musicoterapeuta les cede para que lo hagan sonar.
Cuando pregunto a María que qué es la musicoterapia ella contesta: "es el uso de la música y de los elementos que la forman: ritmo, melodía, armonía y silencio para promover en el individuo un cambio. Puede ser restaurar la salud, lomejorarla y ayudar al desarrollo personal en todas las áreas de la persona: física, cognitiva y eimocional".
Los estudios abalan el uso de música en el tratamiento de enfermedades neurodegenerativas, los afectados muestran una mejora en las áreas cognitivas, socioemocionales y físicas. En el caso de pacientes psicogeriátricos aumenta la motricidad de la persona, la música incita a las personas a moverse más. María Martínez cuenta que "en el ámbito socio emocional, al principio de la enfermedad pueden ser conscientes de lo que tienen y les genera mucha frustración y tristeza. Cuando se trabaja con estos síntomas emocionales simplemente se hacen cosas musicales que ayudan a las personas a sentirse mejor".
La música tiene la capacidad de que con una sola herramienta se puede llegar a muchas áreas de la persona. "Todos reaccionamos rítmicamente ante ella sin apenas darnos cuenta, porque estamos programados para hacerlo. Nosemocionamos con la música y a través de su uso también hay una actividad de procesamiento cognitivo (atención, concentración y verbalización). La música confiere a los miembros de la tercera edad una parte estética preciosa que dota a la propia disciplina de algo que para las personas es muy espiritual".
La aplicación de la musicoterapia en personas con enfermedades neurodegenerativas tiene una explicación y es que todos sabemos que el cerebro es un ente musical, como explica Martínez "el cerebro está dividido en dos partes: lateral izquierda y lateral derecha. Cada una sirve para un procesamiento diferente de la persona. Una tiene que ver con el área del lenguaje y otra con la parte emocional o musical". En las enfermedades neurodegenerativas como Alzheimer, Parkinson o Huntington, normalmente la parte del cerebro afectada es la que tiene que ver con el habla, de ahí que aparezcan problemas como las afasias y disfasias. "La persona no puede hablar, pero en cambio, la parte de la estimulación musical sigue activa". Precisamente los musicoterapeutas centran su trabajo en la estimulación de las partes del cerebro no dañadas "para intentarrestablecer lo que se pueda de esa parte".
La directora de terapias y neuróloga María García Arias explica que "cuando hay un daño cerebral se tienen neuronas que no funcionan pero si sufrimos demencia hay unas enzimas o proteínas que tampoco dejan funcionar la sinapsis. Siempre hay parte del cerebro sana y a través de la estimulación el cerebro va buscando sus caminos para ir conectando nuevos circuitos. Excepto cuando la enfermedad ya está muy avanzada y el cerebro está "desconectado", pero aunque en esa situación es complicado siempre se puede hacer algo".
No existe un tipo de música específica para la terapia, cada persona tiene sus propios gustos, lo que le agrada a alguien puede disgustar a otro individuo y viceversa. Martínez afirma que lo que si hay son parámetros "que no debemos confundir con estilos. Es decir, si yo tengo una persona que está con un tono deprimido y físicamente bajo, no se mueve mucho y muestra apatía física o emocional, no debería optar por tempos rápidos, las intensidades fuertes... Siempre hay que tener en cuenta dónde está la persona y partir de ahí. Si tú estás triste y te ponen una canción muy alegre no empatiza contigo. Por eso cuando uno está triste pone canciones que le potencian esa tristeza". El musicoterapeuta parte de esa fase de acompañamiento y después dirige su sesión hacia ese sentimiento por medio de armonías concretas, ritmos diferentes, variación de timbres y pulsaciones distintas. Así logran conducir a las personas de uno a otro estado.
La experta afirma que la música sirve para activar al que tiene un tono energético bajo y para relajar al que tiene la energía muy elevada. "Las personas con enfermedades neurodegenerativas entran en momentos de crisis, ellos no son conscientes y es la propia enfermedad la que les lleva a mostrarse agresivos o a insultar repentinamente". La música en la terapia es casi siempre en vivo, pues la música ya hecha está enlatada y no permite al terapeuta adaptarse a la persona, la misión del especialista es observar a las personas, su cuerpo, mirada, atención, escuchar su tono de voz y de ahí como explica Martínez Gil, "lo que la persona me demuestra, yo lo creo musicalmente, de ahí la importancia de saber música. Pienso en cómo hacer algo que refleje lo que la persona me transmite y analizo a dónde quiero llevarla.
Hacer música en vivo permite crear lo que la persona necesita. Por eso no puedes traer una sesión ya preparada, porque te puedes encontrar cualquier cosa". En este sentido la musicoterapeuta afirma que es muy importante conocer una historia sonoro musical o sonoro vital. "Hay que saber si la gente ha escuchado o no música, porque yo suelo pensar que sí, pero a veces no. Sin embargo todos tenemos un 'background musical', por ejemplo en el pueblo, todos han escuchado música, aunque todo depende también del momento histórico en el que hayan vivido; a unos les gustará más la copla, los boleros, los Beatles... De ahí la importancia de conocer que es lo que la persona ha escuchado, para trabajar con ella la parte emocional y traerla a aquí".
La terapeuta, describe a las personas como "cuerpo, mente, corazón y espíritu. Muchas veces se piensa que el enfermo está anulado, no es así. La parte emocional sigue ahí y esto lo han demostrado los estudios. Puede que no sepan quién es la persona que les está abrazando pero sí sienten quien les quiere. Las personas somos música, es tan potente ver que gente que está en un estado muy avanzado de la enfermedad de repente reacciona cuando oye la música... La musicoterapia trabaja la comunicación no verbal".
La musicoterapia es una técnica activa, su objetivo es movilizar a las personas en la acción. Ellos tocan, bailan, se mueven, suben los brazos. "lo que tiene la música es que otro profesional puede instar al paciente a subir los brazos, pero la música les lleva. Yo pruebo con qué instrumentos reaccionan y con ellos trabajo".
Como los síntomas son similares todas las enfermedades neurodegenerativas se traran en la misma sala, sin embargo como cuenta Ana María, la responsable de comunicación del Centro, se les separa por grados. Y la musicoterapeuta añade: "No hay ninguna persona igual, depende de lo que cada uno puede hacer. Incluso con la misma enfermedad hay gente que cursa distinto, todos tienen su personalidad y sus particularidades".
Lo ideal según la especialista sería que un musicoterapeuta estuviera integrado del todo en una organización multidisciplinar. María se ha formado con especialistas de Estados Unidos que trabajan en colaboración con fisioterapeutas y cuenta que las mejoras que hay a nivel motor en personas que han sufrido afecciones o daños cerebrales adquiridos son espectaculares. "Gente que ha sufrido un accidente de tráfico, un ictus, un derrame y otras dolencias y que todavía tiene muchas capacidades. Ahí hay que hacer un trabajo muy potente al principio de la rehabilitación, para trabajar con esas áreas que aún son susceptibles de mejorar. Lo que yo he visto en estos casos es alucinante. Ahí ya no es tanto la parte lúdica para que se lo pasen bien, es que hay una persona que no anda o habla y puede llegar a hacerlo si se trabaja bien con ella . Un Alzheimer es degenerativo, puedes trabajar para mantener los síntomas y que no empeore demasiado rápido o que el progreso de la enfermedad sea más lento. Pero cuando ha aparecido, ha aparecido. En un daño cerebral adquirido puedes lograr una mejoría total de la persona".
Fuente: elmundo.es
 

miércoles, 11 de mayo de 2016

Revelan por qué EA desconocen a sus familiares

Revelan por qué enfermos de alzheimer desconocen a sus familiares PDFPrintE-mail
  
Enfermo de alzheimer Ottawa, 9 may (PL) Los enfermos de alzheimer dejan de reconocer a sus familiares debido a la pérdida de memoria y la capacidad de percepción visual de las caras desde etapas tempranas de la enfermedad, revelan hoy científicos canadienses.
Las personas con este tipo de demencia procesan, de forma menos eficaz, las caras en posición normal que los rostros invertidos y los coches; pues el reconocimiento de los rostros de manera invertida depende de técnicas de estrategia local como observar los ojos, la nariz y la boca de forma individual.

Para demostarar esta hipótesis, investigadores de la Universidad de Montreal, Canadá, compararon los resultados del Test de Reconocimiento Facial de Benton (BFRT, por sus siglas en inglés) de 25 afectados y los de 23 ancianos sin ningún tipo de problema neuronal.

A partir de una serie de rostros y objetos comunes, los pacientes señalaron las imágenes iguales, lo que permitió determinar las habilidades de reconocimiento facial, explicaron los neurólogos y neuropsicólogos.

Este proceso demostró que los enfermos de alzheimer no perciben de forma integrada las múltiples partes de un rostro cuando procesan caras en posición normal.

La causa principal del problema está en la existencia de regiones afectadas que se asocian con la percepción facial.

En un análisis del volumen de la materia gris del cerebro de personas con el padecimiento, descubrieron que estos suelen tener atrofia del giro fusiforme derecho, encargado de identificar a familiares y amigos cercanos.

Según los científicos, la complejidad de la visión permite que los ojos capten bien la imagen, pero si las conexiones neuronales no funcionan correctamente, la percepción del mundo exterior se distorsiona.

A ello se suma que los síntomas de esta enfermedad varian en dependencia de las zonas del cerebro perjudicadas. Algunas personas puede reconocer la cara de sus familiares pero no sus voces.

Datos de la OMS indican que en la actualidad cerca de 35 millones de personas viven con demencia a nivel mundial.

to/cdg

María Soleda Chaves una Guerrera de luz !!!

A MI PEDACITO DE CIELO, MI VIEJITA AMADA


13062223_1386101641415864_1079052692776530243_n
Tengo días intentando atreverme a escribir acá de tu partida, pues escribí otras tantas hablando de vos.  Pero lo cierto que es este blog jamás estaría completo si no escribiera de lo que mas dolor me está causando en  mi vida y a la vez una inmensa paz. Porque mi viejita es parte de mi vida por siempre…
Dios te ha llevado con Él, te llamó el 13 de abril, seis horas no más desde que te dí los últimos besos y abrazos, realmente no pensé ni sentí que iban a ser los últimos… creí que ibas a salir del hospital en pocos días; pero el Señor ya tenía una fiesta programada en tu honor para recibirte.
No cambiaría por nada los quince años que tuve la bendición y honor de cuidarte mi viejita amada. Te los entregué con el mas puro y sincero amor, amor que te merecías a manos llenas mi reina.
Hoy tengo que intentar empezar a aprender a vivir sin vos… aunque se me desgarre el alma.
Tus ojitos que eran mi fuerza, serán ahora mis dos estrellitas, mis luceros que alumbraran mi camino desde el cielo y en mis recuerdos.
No maldecí nunca tu enfermedad, ni lo hago ahora tampoco, pese a lo devastadora y cruel  que es… porque el Alzheimer no ganó, fue Dios quien te hizo descansar ya de la prueba y te ha rodeado de su más infinita paz y amor ahora. Por esta enfermedad mi visión de vida ha cambiado completamente, me hizo madurar, crecer y aprendí a lo que es amar de verdad.
Aún no termina para mí… Vino como un tornado cuando inició la enfermedad de mami y ahora que ha terminado…, nuevamente debo reconstruir mi vida, nada quedó en pie, ha logrado romper mi corazón en mil pedazos muchas veces, ahora más que nunca, pero no mi fe, con ella renovaré poco a poco mis fuerzas.  Con la ayuda de Dios iré sanando la honda herida de la ausencia, con los recuerdos de entrega y amor. No sé cuanto duraré, no me está resultando nada fácil estar sin vos mi amor, pero sé que me querés feliz y lo lograré!
No puedo aún imaginarme sin vos mamita y creo que no lo haré nunca del todo porque siempre vivirás aquí en mi corazón.
Buenas noches mi reina, un besito y un abrazo hasta el cielo, que descansés en paz mi pedacito de cielo, mi ángel, mi madrecita querida.
TE AMO! Algún día nos volveremos a ver… :*
Tu Mary



jueves, 5 de mayo de 2016

Vídeo ...Algo le pasa a mi héroe Victor Manuelle

http://youtu.be/vfZ0B9mki9M

Nuevo tratamiento contra el Alzheimer

Nuevo tratamiento contra el Alzhéimer restaura casi totalmente la memoria

  • Una nueva técnica terapéutica no invasiva podría revolucionar el tratamiento del alzhéimer y otras enfermedades neurodegenerativas al optimizar el tratamiento de la memoria
   
AlzhéimerWASHINGTON, 24 de abril (Al Momento Noticias).- Científicos de la Universidad de Queensland, en Brisbane, Australia, dieron detalles de la nueva técnica “repeated scanning ultrasound” (SUS), que elimina la placa que se forma en el cerebro de los enfermos de alzhéimer con el uso de ultrasonidos.
Se trata de la placa betamiloide, la cual interfiere en la sinapsis entre las neuronas cerebrales, informa la revista científica “Science Alert”.
Los investigadores utilizaron una prueba de ultrasonido combinada con microburbujas inyectadas en la sangre de ratones con alzhéimer. Estas vibran en reacción a las ondas emitidas con el objetivo de abrir temporalmente la barrera protectora de sus cerebros y erosionar la placa betamiloide.
Con la aplicación de esta técnica durante dos semanas se consiguió eliminar en un 75 por ciento las placas betamiloides sin causar daños en el tejido cerebral y una notable mejoría en la memoria, orientación y reconocimiento de objetos de los ratones tratados con ultrasonido.
El próximo paso será utilizar esta técnica en animales desarrollados como las ovejas, y para el 2017 se procedería a aplicarlos para los humanos.
AMN.MX/fm
[lab_subscriber_download_form download_id=3]

lunes, 7 de marzo de 2016

Confabulación y demencia

Confabulación y demencia: a propósito de dos casos únicos

ALMUDENA DEL AVELLANAL CALZADILLA (1), ÁNGEL MORENO TOLEDO (2)(1) PSICÓLOGO SANITARIO, (2) PSICOGERONTÓLOGO
La enfermedad de Alzheimer en estadios moderados afecta considerablemente al recuerdo. Los problemas en el procesamiento de la información y la laguna memorística, hacen que el enfermo de alzhéimer confeccione un recuerdo infundado en base a retazos de su historia vital. Este recuerdo es útil para sortear la ansiedad generada ante la pregunta ¿Qué hizo ayer?. A esta falsa verbalización se denomina confabulación, que constituyen confeccionados acontecimientos que desplazados de su línea temporal, están basados en sucesos autobiográficos o recuerdos episódicos.
La confabulación parte de un fracaso en la recuperación del recuerdo (procesamiento de la información) y está condicionada a esquemas de la trayectoria vital que alimentan el hilo argumentativo de las emisiones. Esta incapacidad para recordar, se hace más evidente en los casos de requerimiento y búsqueda de un recuerdo en concreto, predispone a que el enfermo improvise y confeccione esos evocaciones infundadas o auxiliares para evitar la ansiedad ante la pesquisa del recuerdo y la incapacidad de respuesta.
La naturaleza del suceso autobiográfico, está basada en acontecimientos significativos, efemérides que de algún modo marcaron al sujeto o forman parte del conjunto de su historia vital.
Existen dos tipos de confabulación, las espontáneas y las provocadas. La espontánea es aquella organizada sin la aparente finalidad, propósito o requerimiento del sujeto. En cambio, la provocada es consecuencia de la proposición del sujeto hablante de un recuerdo específico. Las confabulaciones espontáneas suelen ser estables en cuanto a temática, grandiosas, fantásticas y ocurren sin elicitación, en cambio, las provocadas son momentáneas y ocurren como consecuencia de una pregunta que demanda un recuerdo.
Hay casos en los que sucesiva a la confabulación el acontecimiento verbalizado se representa conductualmente. Esto es, la confabulación actúa como un guión que arbitra la ejecución de la conducta. Se presentan dos casos de confabulación, en uno desentrañamos la génesis de la confabulación el acontecimiento verbalizado se representa conductualmente. La confabulación actúa como un guión que arbitra la ejecución de la conducta.
La confabulación ejecutiva sería una representación motora, corporal y ejecutiva de un acto verbalizado a consecuencia de una confabulación. El contenido temático se lleva a cabo conductualmente, siendo habituales relacionadas con antiguos quehaceres o viejos desempeños. Esta representación o performance, encarna un ritual de conducta que evoca un acontecimiento.
Se presentan dos casos de confabulación, en uno desentrañamos la génesis de la confabulación provocada mediante las preguntas dirigidas ¿Qué hizo ayer? ¿Dónde estuviste? ¿Con quién?. Del mismo modo, analizamos la formación de la confabulación espontánea a paciente confabulador. Observamos que el contenido temático queda vinculado firmemente a la trayectoria vital del sujeto. De esta forma, el hilo argumentativo o el discurso creado por el enfermo le instruyen para elaborar esa cadena de sucesos que origina finalmente la confabulación. Muchos autores han tratado de explicar este fenómeno, achacándolos fundamentalmente a las distorsiones de memoria, al problema de recuperación o a un tipo de personalidad, la denominada, «personalidad confabulatoria» según DeLuca.

FuenteNeurama. Revista electrónica de Psicogerontología www.neurama.es
Moreno, A. y Del Avellanal Calzadilla A. (2015). Confabulación y demencia: A propósito de dos casos únicos. Neurama. N2 Vol.2. p.15-23

martes, 16 de diciembre de 2014

Sitio Oficial

Ladrón de los Recuerdos

Publicidad

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...